fonqMáster en Didáctica del español y Máster universitario en la formación de profesores de español por la Universidad de Alcalá de Henares, en la actualidad realiza su tesis doctoral en el área de adquisición del español como lengua extranjera en la Universidad de Alcalá de Henares.

En el campo de la formación de profesores ELE, ocupa el cargo de director del Departamento de formación de Editorial Edinumen.
Es autor de materiales, consultor y director de memorias de investigación en el Máster on-line en Didáctica del español como L2/LE de la Universidad de la Rioja.
Desde 2011 es profesor de metodología en los cursos de formación de profesores del Centro Superior de Lenguas Modernas de la Universidad de Cádiz. Como autor ha publicado varios manuales para la enseñanza del español, varios artículos de didáctica en diferentes revistas (Cuadernos Cervantes y Frecuencia L) y congresos dedicados a la enseñanza de ELE (ASELE, AEPE, FIAPE), y está finalizando su primer libro para la formación de profesores titulado: “La atención a los factores afectivos en la enseñanza del español como lengua extranjera” junto a Jane Arnold Morgan.