Ganadores del Certamen de trabajos escolares 2019

Certamen Profielwerkstuk 2019 Cada año organizamos un certamen sobre trabajos escolares de investigación relacionados con el español o la cultura hispanohablante. Los ganadores del Certamen Profielwerkstuk 2019 han sido: Primer lugar Mariska Gebuijs del Insula College, Halmaheiraplein en Dordrecht por su trabajo titulado: Waarom is Spaans een wereld taal? Segundo lugar Marloes van der Kraan del Pax Christi College en Druten por su trabajo titulado: Aspecten rond het stierenvechten Las ganadoras han recibido cada una su premio y un certificado

Enseñanza del español Universidad de Alcalá

Alcalingua, Centro Internacional de Enseñanza de Español de la Universidad de Alcalá, complementa sus actividades académicas relacionadas con la enseñanza del español con la formación de profesores de español y la edición de materiales didácticos, tanto impresos como en línea. Siempre ha sentido un gran interés por trasladar a los programas de formación de profesores la experiencia acumulada durante 25 años de enseñanza de ELE; esta experiencia se traduce, sobre todo, en sólidos conocimientos y práctica docente. Somos conscientes de

Examenfora Spaans Levende Talen 2019

Het sectiebestuur Spaans van Levende Talen heeft in het schooljaar 2018-2019 drie fora voor docenten met eindexamenklassen opnieuw aangeboden. De opmerkingen hiervan werden op 11 juni aan het CvTE opgestuurd. Er werden geen bijeenkomsten georganiseerd om examens te bespreken. Het verslag van alle reacties wordt op 1 september gepubliceerd. La directiva de la sección de español de Levende Talen ha ofrecido nuevamente en el año escolar 2018-2019 un foro para los profesores que dan clase a los grupos de examen

Mäis, populairste Spaanse leenwoord

Van de Spaanse leenwoorden in het Nederlands is het woord mais het populairst, gevolgd door de woorden tango, cocaïne, tabak en chocolade. Dat blijkt uit een telling die etymologe Nicoline van der Sijs verrichtte voor het themanummer Spaans, dat Onze Taal  zaterdag 8 juni officieel gepresenteert heeft.  Van der Sijs telde de Spaanse leenwoorden in een groot krantencorpus uit 2002, samengesteld door de Vrije Universiteit in Amsterdam. De resultaten noemt zij “onthutsend”, want “van de 1.046.484woorden vormen de leenwoorden slechts

Mención honorífica

Como todos los años la Consejería de Educación, en colaboración con las asociaciones de profesores Levende Talen y VDSN, invita al profesorado de español en Países Bajos a que soliciten la MENCIÓN HONORÍFICA DE ESPAÑOL para sus alumnos de VWO, HAVO y MBO con calificación superior a 8,5 en el examen de español CITO 2019. Para solicitar la Mención el profesor deberá rellenar el formulario que se despliega al abrir este enlace: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfu9lITvOab-swNQ24aTQOW_sgzmI3NO98EoT90nxkLy0Y7Og/viewform?vc=0&c=0&w=1 Os agradeceríamos difundierais este mensaje en vuestros

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